في إنجاز تربوي وثقافي لافت، حصد الأستاذ يوسف المودن، أستاذ الفلسفة بالثانوية التأهيلية بالرشيدية، لقبًا وطنيًا في الدورة الثانية من المشروع الوطني للقراءة، في تتويج اعتبره محطة تتجاوز البعد الفردي لتشمل إشعاع المؤسسة التي ينتمي إليها.
وينحدر المودن من مدينة كلميمة التابعة ترابيا لإقليم الرشيدية، وهو باحث بسلك الدكتوراه في علم الاجتماع ضمن مختبر الدراسات النفسية والاجتماعية والثقافية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية ظهر المهراز بفاس.
ويركّز في مساره الأكاديمي على موضوع الفنون الشعبية والتراث اللامادي، مع اهتمام خاص بالثقافات المحلية المنتشرة بالمجالات الواحية.
كما شارك الأستاذ يوسف في عدد من الندوات الوطنية والمحافل الدولية، ونشر أبحاثًا في مجلات علمية محكّمة، إلى جانب تجربته كأستاذ زائر بالكلية المتعددة التخصصات بالرشيدية.
ويُعد المشروع الوطني للقراءة مبادرة تروم ترسيخ مكانة القراءة في الحياة اليومية للمواطنين، عبر تحفيز الأجيال الصاعدة على الإبداع والابتكار، وتعزيز القيم الوطنية والإنسانية من خلال مشروع تنافسي وثقافي مستدام.
ويسعى البرنامج إلى توجيه التلاميذ والطلبة نحو قراءة واعية وفاعلة، تُكسبهم القدرة على فهم المعارف وتحليلها وتوظيفها في إنتاج معرفة جديدة، بما ينسجم مع أهداف بناء مجتمع متعلم ومفكر ومبتكر.
ويتقاطع هذا التوجه مع مضامين الرؤية الاستراتيجية لإصلاح منظومة التربية والتكوين 2015–2030، ومع أولويات النموذج التنموي الجديد الرامية إلى النهوض بالرأسمال البشري وإرساء مدرسة ذات جودة وفعالية.
وعبّر الأستاذ يوسف المودن في معرض كلمته، في ختام هذا المسار، عن تقديره العميق لكل من ساند تجربته منذ المراحل الأولى للتظاهرة، سواء في الإقصائيات المحلية أو الجهوية، وصولًا إلى منصة التتويج على الصعيد الوطني.
